Revue pédagogique, Band 15,Teil 2Ch. Delagrave, 1889 |
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adjoints Alençon Bar-le-Duc brevet supérieur certificat d'études primaires Châlons-sur-Marne champ d'expériences choses classes enfantines Conclusions confiées Congrès Conseil d'études délégués département départemental dessin directeur de l'école direction des écoles diriger donner École normale d'instituteurs écoles de filles écoles de garçons écoles élémentaires écoles enfantines écoles maternelles écoles mixtes écoles normales primaires écoles primaires élémentaires écoles primaires supérieures écoles publiques écoles rurales élèves de troisième élèves maîtres élèves-maîtres enfants enseignement établissements études exercices femmes général gnement Inspecteur primaire inspectrices instituteurs institutrices l'agriculture l'article l'école annexe sera l'école d'application l'école normale l'éducation professionnelle l'enfant l'ensei l'enseignement agricole L'enseignement commercial l'enseignement industriel l'enseignement primaire l'enseignement professionnel l'enseignement technique l'examen du brevet l'Exposition l'inspection des écoles l'instruction publique leçons localités maire ment Mile nombre normales d'institutrices personnel pratique première programme question résolution REVUE PÉDAGOGIQUE 1889 Saint-Gilles Bruxelles scolaire Scordia section semaine seront service seul surtout théorique tion traitement travaux manuels troisième année
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Seite 5 - Tous les devoirs de l'homme et du citoyen dérivent de ces deux principes, gravés par la nature dans tous les cœurs : — Ne faites pas à autrui ce que vous ne voudriez pas qu'on vous fit. — Faites constamment aux autres le bien que vous voudriez en recevoir.
Seite 477 - Constitution, de n'entreprendre aucune guerre dans la vue de faire des conquêtes, et de n'employer jamais ses forces contre la liberté d'aucun peuple...
Seite 303 - Congrès des Sociétés savantes s'ouvre chaque année, le premier mardi après Pâques, et dure trois jours; la séance de clôture est tenue dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne. sous la présidence de M.
Seite 5 - Les obligations de chacun envers la société consistent à la défendre, à la servir, à vivre soumis aux lois, et à respecter ceux qui en sont les organes. 4. Nul n'est bon citoyen, s'il n'est bon fils, bon père, bon frère, bon ami, bon époux.
Seite 8 - Il sera créé et organisé une instruction publique, commune à tous les citoyens, gratuite à l'égard des parties d'enseignement indispensables pour tous les hommes, et dont les établissements seront distribués graduellement, dans un rapport combiné avec la division du royaume.
Seite 611 - Car on voyait passer dans la nuit, par moment, Quelque chose de bleu qui paraissait une aile. La respiration de Booz qui dormait, Se mêlait au bruit sourd des ruisseaux sur la mousse.
Seite 433 - ... classe, de vétérinaire, ou le titre d'interne des hôpitaux nommé au concours dans une ville où il existe une Faculté de médecine; soit le diplôme délivré par l'École...
Seite 9 - Or, il n'ya point d'homme dans le monde. J'ai vu, dans ma vie, des Français, des Italiens, des Russes, etc. ; je sais même, grâce à Montesquieu, qu'on peut être Persan : mais quant à l'homme, je déclare ne l'avoir rencontré de ma vie ; s'il existe, c'est bien à mon insu (4).
Seite 5 - Tout citoyen doit ses services à la patrie et au maintien de la liberté, de l'égalité et de la propriété, toutes les fois que la loi l'appelle à les défendre.
Seite 5 - La loi n'a le droit de défendre que les actions nuisibles à la société. Tout ce qui n'est pas défendu par la loi ne peut être empêché, et nul ne peut être contraint à .faire ce qu'elle n'ordonne pas.