逢甲學報, Band 18逢甲大學, 1985 |
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2.學生對圖書館看法之因素分析 a .學生畢業後的打算與對圖書館的看法之間的關係。對將來較有計畫及確定的同學,比起那些不確定的同學,有較多的百分比認為圖書館非常重要。(見圖一)圖一學生畢業計畫與對圖書館看法之關係圖 0 71.9 ... 圖書館狀況調查報告- 145 -
2.學生對圖書館看法之因素分析 a .學生畢業後的打算與對圖書館的看法之間的關係。對將來較有計畫及確定的同學,比起那些不確定的同學,有較多的百分比認為圖書館非常重要。(見圖一)圖一學生畢業計畫與對圖書館看法之關係圖 0 71.9 ... 圖書館狀況調查報告- 145 -
Seite 146
... 圖書館為消遣目的來講,越低年級越有此種傾向,而越高年級的同學則越知道利用圖書館之館藏來幫助他的課業學習。四個學院中以工學院同學的利用圖書館目的較合乎圖書館的經營目的,管理及商學院同學利用圖書館之目的,則較為不理想。多數女同學以閱讀自備書籍為 ...
... 圖書館為消遣目的來講,越低年級越有此種傾向,而越高年級的同學則越知道利用圖書館之館藏來幫助他的課業學習。四個學院中以工學院同學的利用圖書館目的較合乎圖書館的經營目的,管理及商學院同學利用圖書館之目的,則較為不理想。多數女同學以閱讀自備書籍為 ...
Seite 177
... 圖書館,並提高研究的能力,請加強對一年級新生介紹圖書館。研究始於蒐集資料,而利用圖書館,則是蒐集記錄性資料的途徑,本校近年來,雖有零零散散的幾個班級主動與本館聯繫要求介紹圖書館,然而比起全校 216 個班級來說仍是太低的百分比,本次調查中顯示出越高 ...
... 圖書館,並提高研究的能力,請加強對一年級新生介紹圖書館。研究始於蒐集資料,而利用圖書館,則是蒐集記錄性資料的途徑,本校近年來,雖有零零散散的幾個班級主動與本館聯繫要求介紹圖書館,然而比起全校 216 個班級來說仍是太低的百分比,本次調查中顯示出越高 ...