Fragmente Aus Einer Neuen Bearbeitung Der Gymnasial-Pädagogik: Mitgetheilt Zur Wissenschaftlichen Verständigung Bei Der Bevorstehenden Reorganisation Des Gesammten Und Insbesondere Des Gymnasial-Schulwesens (Classic Reprint)

Excerpt from Fragmente aus Einer Neuen Bearbeitung der Gymnasial-Pädagogik: Mitgetheilt zur Wissenschaftlichen Verständigung bei der Bevorstehenden Reorganisation des Gesammten und Insbesondere des Gymnasial-Schulwesens

Der anfälligen %irilichfeit n reinigen und an Hören, nnd auch mieder Die $heorie Durch fie an beflätigen imb 5u träftigen Die6 liegt in Defl'en 9iatnr; Denn aller (c)eift iff Die (c)elm'tbeflimmnng Defl'en, wovon er @eift iii, wirft alfa auch Defien (c)eilnng und 80rtbiang. Hnd ma6 fonft noch immer fiir (c)tim men an6 Den außerhalb Der (R)chnle _fetenden (R)tän= Den nnd @lafl'en Der bürgerlichen (5efellfchaft megen ihre6 innigen 8ntereffe6 an Der (5efundheit nnd Gntmicielmeg Derfelben fich hierüber remehmm laf= fen, fie alle menben auch von Demßeiiie. Den(R)thule oderderen ilßifienfchaft gehört und eben gemifi'enhaft beachtet werben; über Diefe iii nnd bieibt.e6, Die, wegen ihrerfliatnr alleiwin Der. Witte'lmiz auf bei: (R)öter &geniiänbe flehend" 2£nfahg "mtb @nde Dei: $ltrachtnng nnd @ntftlnibnng bildet.

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