逢甲學報, Band 33逢甲大學, 1998 |
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... 設計 Computer Aided Tolerance Design with Quality and Cost 呂叔諭* ( Leu , Eric )、蔣安國** ( Jeang , Angus )、韋培德** ( Wee , Jacob )摘要本文提出考慮產品品質損失與電腦輔助公差-成本設計的方法,使得產品在設計的階段,就能夠藉由電腦模擬的 ...
... 設計 Computer Aided Tolerance Design with Quality and Cost 呂叔諭* ( Leu , Eric )、蔣安國** ( Jeang , Angus )、韋培德** ( Wee , Jacob )摘要本文提出考慮產品品質損失與電腦輔助公差-成本設計的方法,使得產品在設計的階段,就能夠藉由電腦模擬的 ...
Seite 122
... 設計以,可行性及初步探索為重點,以便未來得以相同模式,來收集各種學生可能存在的物理力學基模。若是這些基模能夠建立,則在設計計算機輔助學習系統時能有更明確的指導原則。由於本研究是以質的研究為重心,且以資料的收集為主。在受到客觀環境限制的影響,將 ...
... 設計以,可行性及初步探索為重點,以便未來得以相同模式,來收集各種學生可能存在的物理力學基模。若是這些基模能夠建立,則在設計計算機輔助學習系統時能有更明確的指導原則。由於本研究是以質的研究為重心,且以資料的收集為主。在受到客觀環境限制的影響,將 ...
Seite 130
... 設計規範供參考。設計者的美工設計能力並非專業。大體上,在美感、畫面配置,色彩等,在感受上還不錯。聲光效果上並不是十分華麗,但我們認為並不影響學習的功效。事實上,多媒體教學軟體的設計,稍有不慎就會落入聲光效果喧賓奪主,使得教學效果大打折扣。成品 ...
... 設計規範供參考。設計者的美工設計能力並非專業。大體上,在美感、畫面配置,色彩等,在感受上還不錯。聲光效果上並不是十分華麗,但我們認為並不影響學習的功效。事實上,多媒體教學軟體的設計,稍有不慎就會落入聲光效果喧賓奪主,使得教學效果大打折扣。成品 ...