逢甲學報, Bände 15-16逢甲大學, 1982 |
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... 時間,對於經營管理上大有助益。 5 產品重複性;重複性越高的產品,學習效果越大,工時的遞減也越快,同時主週期裏次週期重複越多,越早達到學習標準時間。例如電子裝配作業若在同一產品週期內,伸手或搬運等動作發生多次則較易達到學習的標準時間。 6 裝配時間 ...
... 時間,對於經營管理上大有助益。 5 產品重複性;重複性越高的產品,學習效果越大,工時的遞減也越快,同時主週期裏次週期重複越多,越早達到學習標準時間。例如電子裝配作業若在同一產品週期內,伸手或搬運等動作發生多次則較易達到學習的標準時間。 6 裝配時間 ...
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... 時間及累積生產量。假若已知穩定狀態邊際時間之獨立估計數,則達到穩定狀態所需之生產單位數,可由學習曲線方程式直接求出。相反地若已知學習停止前所將生產單位的獨立估計數,則穩定狀態邊際時間可由學習曲線模式求出。當然,此兩種數量均難直接估計。但一般 ...
... 時間及累積生產量。假若已知穩定狀態邊際時間之獨立估計數,則達到穩定狀態所需之生產單位數,可由學習曲線方程式直接求出。相反地若已知學習停止前所將生產單位的獨立估計數,則穩定狀態邊際時間可由學習曲線模式求出。當然,此兩種數量均難直接估計。但一般 ...
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= $ 516 ( F )第二個月生產標準時間,以第一個月之最後生產單位邊際時間 31.2 小時(查表三即知)來建立,因此第二個月人工差異可重新計算如下:工資率差異( $ 12- $ 10 ) × 240 小時= $ 480 ( U )人工效率差異( 240 小時 249.6 小時) × $ 10 = $ 96 ( F )上述 ...
= $ 516 ( F )第二個月生產標準時間,以第一個月之最後生產單位邊際時間 31.2 小時(查表三即知)來建立,因此第二個月人工差異可重新計算如下:工資率差異( $ 12- $ 10 ) × 240 小時= $ 480 ( U )人工效率差異( 240 小時 249.6 小時) × $ 10 = $ 96 ( F )上述 ...