...convenable. Le style des ouvrages didactiques demande donc qu'ordinairement les phrases en soient courtes. Il veut encore qu'il y ait entre elles une gradation...Il n'aime point les passages brusques, à moins que 1 les idées intermédiaires ne se suppléent facilement ;et il rejette les transitions, lorsqu'elles...

...didactiques denande donc qu'ordinairement les phrases m soient courtes. Il veut encore qu'il y ait entreelles une gradation sensible. Il n'aime point les passages...brusques, à moins que les idées intermédiaires ne se suppléee facilement; et il rejette les transi tions, qu'elles ne semblent faites que pour rap procher...

...convenable. Le style des ouvrages didactiques demande donc qu'ordinairement les phrases en soient courtes. Il veut encore qu'il y ait entre elles une gradation sensible. Il n'aime point les passages brusques, à'moins les idées intermédiaires ne se suppléent facilement ; et il rejette les transitions , lorsqu'elles...

...convenable. Le style des ouvrages didactiques demande donc qu'ordinairement les phrases en soient courtes. Il veut encore q^u'il y ait entre elles une gradation...facilement ; et il rejette les transitions lorsqu'elles ne semblentfaites que pour rapprocher des choses quine doivent pas naturellement se suivre. П ne connaît...

...didactiques demande donc qu'ordinairement les phrases en soient cunrlcs. H veut encore qu'il y ait enlrc elles une gradation sensible. Il n'aime point les...idées intermédiaires ne se suppléent facilement; cl il rejette les iransilions lorsqu'elles ne semblent faites que pour rapprocher dos choses qui ne...

...didactiques demande donc qu'ordmaircmenl les phrases en soient courtes. Il veut encore qu'il y ait enlrc elles une gradation sensible. Il n'aime point les...choses qui ne doivent pas naturellement se suivre. 11 ne connaît qu'une manière de lier les idées, c'est de les mettre chacune a leur place. Par la...

...3. « Le style des ouvrages didactiques demande qu'ordinairement les pbrases en soient courtes. Il veut encore qu'il y ait entre elles une gradation...intermédiaires ne se suppléent facilement; et il regrette les transitions, lorsqu'elles ne semblent laites que pour rapprocher des choses qui ne doivent...

...... Le style des ouvrages didactiques demande donc qu'ordinairement les phrases en soient courtes. Il veut encore qu'il y ait entre elles une gradation...n'aime point les passages brusques, à moins que les idees intermediaires ne se suppleent facilement; et il rejette les transitions, lorsqu'elles ne semblent...